Overview of theories and science of practice in clinical psychology, with particular focus on the process and specific interventions in psychotherapy as informed by different perspectives.

Öğretim görevlisinin rehberliğinde ilgi duyulan bir veya birden çok konunun incelenmesi ve dönem sonunda bir araştırma önerisinin sunulması.

Öğretim görevlisinin rehberliğinde ilgi duyulan bir veya birden çok konunun incelenmesi ve dönem sonunda bir araştırma önerisinin sunulması.

PSYC100 ve öğretim görevlisinin onayı

Bilişsel süreçlerin beyin tarafından nasıl desteklendiğini inceler. Beyin anatomisi ve nörobilim metotlarından başlayarak, görme, yönetimsel fonksiyonlar, öğrenme ve bellek, dikkat, duygular, düşünme ve problem çözme, sosyal biliş gibi temel konuları kapsar.

Öğrencilere belleği destekleyen temel nöral süreçleri güncel ve ses getiren araştırmaları da kapsayarak tanıtmayı amaçlar. İşlenen konular arasında işleyen bellek, belleğin bilişsel kontrolü, uzun süreli belleğe bilgi kodlama, uzun süreli bellekten bilgi geri çekimi ve de yaşlanmanın çeşitli bellek süreçlerine olan etkileri mevcuttur.

Tutumlar ve ikna edici iletişim üzerine yapılan klasik araştırmalar yanında güncel tartışmalar ve uygulamalara odaklanan bu derste, tutumların yapısı, ölçülmesi, işlevleri, hafıza ile olan ilişkisi, değişimi, duygu ve davranışlara etkileri; ikna edici iletişim modelleri; dirençli tutumların değiştirilmesi; kitle iletişim mesajlarının oluşturulması gibi konular işlenecektir. Ders boyunca sağlık davranışı, tüketici psikolojisi, reklamcılık, ve politika bağlamlarında yapılan uygulamalardan çeşitli örnekler sunulacaktır.

Sosyal politikalarda psikolojinin rolü ve psikolojik perspektiften sosyal problemlerin incelenmesi; eğitim, insan gelişimi belirleyicileri, toplumsal cinsiyet, yoksulluk, sağlık ve sapma davranışları gibi konular ele alınır.

Başlıca koşullanma ve öğrenme teorilerini detaylı bir şekilde tanıtmayı amaçlar. İşlenecek konuların bazıları alışma, duyarlılaşma, klasik koşullanma, araçsal koşullanma, uyarıcı kontrolü, kaçınmalı koşullanma, sönümleme, ve motivasyondur. Ayrıca bu davranış süreçlerinin altında yatan nöral mekanizmalar ve deneysel paradigmaları içermektedir.

Çocuk ve gençlerdeki uyumlu ve uyumsuz davranış örüntülerinin ortaya çıkmasında rol oynayan gelişim süreçleri. Bozuklukları betimleyen bilişsel, duygusal ve güdümsel güçlükler ve bunların çocukluktaki gelişimsel temellerine dair kuram ve görgül araştırma. Uyumlu ve uyumsuz davranışların ortaya çıkmasına katkı yapan risk ve koruyucu unsurların incelenmesine yönelik bireysel farklılık yaklaşımı.

Sözel öğrenme, bilgi işleme ve bağlantısalcı çerçevelerde araştırma ve modeller. Güncel araştırmalar ve uygulamalar incelenmektedir

Psikolojik süreçlerin kültürel bağlamda incelenmesi; algı ve biliş gibi temel süreçlerden, benlik, insan gelişimi, aile, insanlar-arası ilişkiler ve örgütsel davranışa uzanan konular kültürel bir mercekle ele alınır.

Dilin biyolojik, bilişsel, sosyal ve kültürel yönleri. Dil işleme süreçleri ve kuramları. Çocuk dil edinimi, çokdillilik, dil gelişimi sorunları.

Sistemik aile terapisi kuramlarının ve çift ve aile terapisinde uygulamalarının derinlemesine incelenmesi. Çift ve aile terapisinde Stratejik/MRI, Davranışçı, Yapısalcı, Kuşaklararası, Yaşantısal, Çözüm odaklı ve Yazınsalcı Terapi gibi yaklaşımların tartışılması ve eleştirisi.

İnsan kaynakları yönetiminin stratejik önemi ele alınacak, iş analizi ve tasarımı, eleman cezp etme ve seçme süreci, performans yönetimi, kariyer planlama, ücret ve ödül yönetimi gibi temel insan kaynakları konularında uygulamalı tartışmalar yer alacaktır.

Çocuklarda düşünce ve gelişimi. Fiziksel dünyayı kavramanın gelişimi, mantıksal düşünmenin gelişimi, zeka. Günümüzde yapılan araştırma ve uygulamalar incelenir.

Psikolojideki güncel konuların detaylı olarak incelenmesi

Psikolojideki güncel konuların detaylı olarak incelenmesi

İnsanda sosyal gelişim; sosyal öğrenme, sosyal biliş, ahlaki gelişim, cinsiyet rollerinin gelişimi, olumlu sosyal davranışlar ile saldırgan davranışların gelişimi

İnsanda sosyal gelişim; sosyal öğrenme, sosyal biliş, ahlaki gelişim, cinsiyet rollerinin gelişimi, olumlu sosyal davranışlar ile saldırgan davranışların gelişimi

Çocuklarda düşünce ve gelişimi. Fiziksel dünyayı kavramanın gelişimi, mantıksal düşünmenin gelişimi, zeka. Günümüzde yapılan araştırma ve uygulamalar incelenir.